老年心理研究中心
李娟课题组

研究领域

成人发展心理学与认知神经科学

本课题组着重研究成人发展心理学和认知神经科学,研究领域主要分为如下四种:1.认知年老化及其脑神经机制研究;2.老年期痴呆和抑郁的早期识别与干预;

3.认知年老化的跨文化研究;4.我国老年心理健康模型及其相关因素研究。以下四篇研究分别对应上述研究领域,是本课题组最新的、有代表性的研究。

探究电子游戏同时联合有氧运动提升老年人记忆辨别能力的有效性及其脑神经机制

现阶段有大量的研究尝试利用老年人仍然保留的大脑可塑性进行训练,以期延缓老年人的认知下降过程甚至提高认知表现。已有研究发现,针对情景记忆,尤其是相似记忆辨别能力,有氧运动训练和3D电子游戏训练有十分不错的前景。那么,在老年人中进行3D电子游戏同时结合有氧运动的训练是否能比单一的认知或运动训练取得更好效果,是一个有待考察的问题。

为此,我们开展了一项为期4个月的联合干预研究,对社区老年人同时进行有氧单车运动结合3D视频游戏的训练,并设置单一有氧运动训练组、单一3D视频游戏训练组与消极控制组(不接受任何训练)作为对照。

结果发现,与单一有氧运动干预或单一3D电子游戏干预相比,同时性联合干预在提高记忆辨别能力方面表现出更优的效果。研究揭示了有氧运动诱发的海马结构可塑性和3D频游戏诱发的DMN网络功能可塑性(图1)可能是协同作用的神经基础,提示了人类大脑可塑性机制的复杂性。研究证实了同时性联合干预模式的高依从性和良好的可行性,这有助于设计更有效的干预方案及开发更有针对性的干预设备,以改善随增龄下降的认知功能,预防及延缓痴呆的发生。

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1.前部默认网络与后部默认网络示意图(a)及其功能连接随干预的变化(b-c)

认知主诉的工作记忆相关电位与静息态脑电特征的改变

我们也为找到更敏感的脑电指标以期对认知衰退进行早期筛查而开展研究。在客观认知测试中表现正常但主观认知能力下降(SCD)的个体可能会演变成病理性认知能力下降并会增加发展为阿尔茨海默病(AD)及相关痴呆(ADRD)的风险。工作记忆的衰退被广泛认为是病理性认知衰退的一个早期迹象。本研究假设患有SCD的老年人已经表现出工作记忆的神经认知处理基础的异常。

在认知健康的社区居住的老年人中,被分为SCD组和正常老年人组,并进行延迟匹配任务(DMS)和闭眼状态脑电信号(EEG)。结果表明SCD组和对照组在神经心理学测试和DMS任务上的行为表现没有显著差异。但是SCD组在工作记忆检索时表现出右额与目标相关的P300效应增强,在休息时表现出较高的额叶θ功率。在所有老年人中,较高的θ功率与较差的工作记忆表现有关。

我们的研究结果表明,患有SCD的老年人在工作记忆相关电位和静息态θ功率方面有细微的病理生理变化,这对预测ADRD临床前阶段的老年人的风险和早期干预有重要意义。

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2. 健康对照组与SCD在工作记忆相关电位上的不同

东西方文化在编码想象中的社会环境中的物体的差异

已有研究显示,东亚人比西方文化中的个体更倾向于处理情境信息。为了探究这种差异,本研究使用一种情境记忆任务,要求在社会情境中学习物体图像(即在想象的社会或经验场景中对物体进行评分)。

通过研究社会情境中的物体图像(即在想象的社会或经验场景中对物体进行评分),我们最近的研究显示,与加拿大的参与者相比,中国的年轻和年长的参与者在编码情境的记忆中具有年龄不变的优势。为了研究这种文化差异是否也发生在编码过程中,当前研究根据同一样本的同一任务的相同数据,分析了编码表现及其与后续记忆的关系。

结果显示,在编码过程中,中国参与者对物体的评价更高,花费的时间更长,并且相对于加拿大参与者,报告了更生动的编码背景图像。此外,只有中国的参与者在检索时对有识别背景的物体的评价更高,而且相对于那些有错误识别背景的物体来说更慢。对于中国参与者,主要是老年人,较慢的评价只与较好的情境记忆有关,而与项目记忆无关。重要的是,在控制了编码差异后,中国参与者的情境记忆优势消失了。

综上所述,这些结果表明,中国人对社会情境的记忆优势可能源于在编码时构建了详细的、有意义的对象-情境关联。

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3. 评分反应时间与记忆表现之间的相关

孤独感、社会隔离以及相关的性别差异对中国高龄老人认知障碍发生风险的影响

孤独感和社会隔离是否能独立预测高龄老人之后的认知障碍风险一直是一个值得探讨的问题,为此,本课题组开启一项研究探索二者的相关关系。

这项研究的样本包括2002-2018年中国老年健康影响因素跟踪调查(Chinese Longitudinal Healthy Longevity SurveyCLHLS)中的2,73280岁及以上认知功能完整的老年人,平均随访时间为4.24年。孤独感是由一个单项问题来衡量的,即被调查者感到孤独的频率。社会隔离是由婚姻状况、家庭成员的访问频率和社会活动的参与来定义的。认知障碍是根据简易智力状态检查量表(MMSE)的分数来定义的。

结果显示,社会隔离可独立预测随后发生认知障碍的较高风险。重要的是,尽管孤独感没有主效应,但性别和孤独感之间的显著交互作用表明,孤独感的增加与男性患认知障碍的较高风险有关,但对女性来说不是。为了预防认知障碍和促进健康长寿,处于社会隔离状态的老年人应该得到更多的关注,而经常感到孤独的男性应该得到更多的情感支持。